9 de julio del 2015

En esta clase hablamos acerca de la sensopencepcion pero primero dare una explicacion breve acerca de lo que es percepción y sensación. La percepción es el proceso mental que tenemos todos el cual se encarga de  interpretar y codificar los datos  que nos aporta la sensación, también nos decía que Luria  relacionaba la percepción con el pensamiento y la sensación es un proceso neurofisologico  es la que se encarga de la recepción de la información  que proviene de nuestro cuerpo  y de nuestro medio ambiente como por ejemplo cuando una persona nos abraza sentimos algo y eso nos hace sentir distinto inclusive podemos tener percepción distinta de ese abrazo. Ya que en la percepción es  distinta en cada uno de nosotros.

También nos habla de las organizaciones sensoriales y  la perceptiva.

La organización Sensorial se encarga de  la captación de estímulos atraves de los sentidos  y de su transmisión al cerebro.
La organización Perceptiva se encarga de la estructura  de interpretar y de codificar las emociones .
Nos dice que la organización perceptiva sigue estas pautas:

Percepción visual
Percepción auditiva
Percepción táctil
Percepción olfativa
Percepción gustativa

También nos hablaron acerca de la Motricidad Infanil  que es la capacidad  del ser humano para coordinar desde el cerebro hasta los movimientos generales del cuerpo. ya que como sabemos el cerebro es el que envía  las senales al cuerpo y nos dice que hay tres perspectivas acerca de la psicomotricidad
Educadora Esta es de los escolares

Reeducadora: Esta es de  las personas que tienen trastornos motores

Terapeutica. Esta se relaciona con los trastornos de personalidad
También hablamos acerca de las leyes   del desarrollo psicomotor que son LEY CEFALO - CAUDAL Y LEY PRÓXIMO -DISTAL

También  nos habla de que hay  tres elementos fundamentales en el  desarrollo psicomotor que son esquema corporal que se refiere a la imagen mental que tenemos de nuestro cuerpo , esquema espacial y esquema temporal en esta adquiere mayor capacidad de abstracción .